专为青少年开发的核心产品

VRMaker

VRmaker,将复杂的VR编程模块化,让初学者也可以建立优美的VR内容。并将教学理念与制作结合,寓教于乐,例如通过制作生态场景学习环保知识、通过制作海洋场景学习生物知识等等。

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VR课堂系列

VR课堂根据教学大纲和教师的诉求,自主研讨VR教学课程,以优质的教学资源为核心,确保内容的科学性,合理性和准确性,解决传统教学的难题。沉浸式体验还有VR科学课堂和VR心理课堂。

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VR安全教育

VR安全教育应用有VR交通安全、VR消防安全教育,安全知识丰富,沉浸式模拟仿真体验有趣,有利于学生安全突发应对能力和预防要点。虚拟实践性强。不再是理论口头式教育。

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OMaster

让K9学生跟随学科建立者学习科学知识并且复原各学科名著中的经典实验,在这个过程中体会大师的思考方式,强化和提升知识结构,在拓展课外知识的同时提升成绩。

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我们做过的经典案例

河北唐山北外国语实验小学

虚之实为唐山北实小打造的VR教室。打造智慧教室、智慧校园整套解决方案及软件支持,VR课程学校以第二课堂的形式开展VR课程。

绍兴上虞滨江小学

虚之实为上虞滨江小学打造的VR创客教室。整套解决方案及硬软件设备。VR课程学校以第二课堂的形式开展VR课程。

杭州青少年活动中心

虚之实和杭州青少年活动中心旗下滨江少年宫和城西金成少年宫,已经开办授课。主要是通过使用VR Maker软件。开设虚拟现实趣味设计体验课的方式合作,培养学生的自主创新创造力和VR编程技术。

台州温岭石桥头小学

虚之实为石桥头小学提供VR教室整体解决方案及VR产品,主要使用AR/VR技术素质教育应用产品VR课堂(VR素质教育)、VR安全教育。

实时新闻

开学前必看!让中小学生秒懂的VR校园防冠新

新型冠状病毒,只要做好科学防护并没有那么的可怕。大家在体验完这个VR交互学习之后,可以更加切实的了解到[ 新型冠状病毒 ]可能在什么地方“缠”上我们。只有“亲身”感受过病毒的威胁,才会有更好的防范意识。[详细]

阅读 68    发布时间:2020-02-14

虚之实5GVR课堂项目落地衢州市城南小学

衢州市城南小学属于衢州市高铁站区块小学,校园规划用地面积38.14亩,办学规模36个班。学校以“特色学校”的创建为契机,制定出适合特色学校的管理制度和运行机制,营造具有体育和科技特色浓厚的校园文化环境。[详细]

阅读 965    发布时间:2020-01-04

虚之实科技高校项目成功落地

上周,杭州虚之实科技的小伙伴在浙江师范大学测试安装了STEAM与创新实验室项目中虚拟现实相关模块的VR设备。项目设备验收成功,获得老师们的一致认可好评。[详细]

阅读 2466    发布时间:2019-12-19

杭州虚之实科技VR心理课堂进入德清禹越初级中学

尽管青少年心理健康的问题每年都有在被提起,但却很难引起老师和家长关注。对于心理问题的避讳和不以为然,让青少年的心理状况不能得到很好的关注的治疗。[详细]

阅读 835    发布时间:2019-12-12

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